вторник, 3 августа 2010 г.

Содержание учебной дисциплины
Плеерам в стар2 будет интересно: starcraft 2 тактика зергов - бесплатные и прикольные гайды

Раздел I. Введение в художественную культуру
Тема 1. Искусство в системе культуры
Искусство как явление культуры. Соотношение понятий «художественная культура» и «искусство». Художник и своеобразие его творческой деятельности. Художественный образ, аллегория, символ. Произведение искусства как система художественных образов. Единство содержания и формы в искусстве. Понятия «творческий метод» и «художественный стиль». Функции искусства. Факторы формирования художественной культуры личности. Роль художественной культуры в гуманизации современного общества.
Тема 2. Морфология искусства
Подходы к классификации искусства. Виды искусства и способы их бытования. Изобразительные виды искусства (живопись, графика, скульптура). Выразительные виды искусств (архитектура, музыка, танец). Синтетические виды (театр, цирк, кино). Жанры искусства. Историко-культурная динамика видов и жанров искусства.
Раздел II. Культура и искусство древнего мира
Тема 1. Культура и искусство первобытного общества
Зарождение искусства. Этапы развития первобытной культуры. Синкретический характер культуры. Единство практической деятельности и духовной жизни первобытного человека. Мифологическое сознание. Первые формы нематериальной деятельности. Зарождение архитектуры. Пещерная живопись. Наскальная графика. Искусство первобытного человека -способ закрепления опыта и средство обогащения духовного мира.
Памятники, рекомендуемые для изучения
Скульптура, медведь пещеры Монтеспан, «Палеолитические Венеры».
Монументальные ансамбли, росписи пещеры Альтамира, фрески пещеры Ляско, росписи Каповой пещеры (Россия).
Архитектура: Мегалитические сооружения: менгиры, кромлехи, дольмены: аллея менгиров у Карнака, дольмены Кавказа и Индии, кромлехи святилища Стоунхендж в Англии. Погребальные сооружения - гробницы, курганы.
Тема 2. Искусство Древнего Египта
Художественная культура Египта - классическая модель канонической культуры. Периодизация. Особенности языка древнеегипетской культуры. Религиозные представления древних египтян и их отражение в искусстве. Пантеон богов. Зооморфизмы. Культ природы и роль ритуала в определении содержания и форм искусства. Связь искусства с древнеегипетской космологией. Храм как модель космоса. Египетский канон. Статус художника. Монументальное зодчество. Единство архитектуры и скульптуры. Скульптурный портрет. Изобразительное искусство. Расцвет литературы в эпоху Среднего царства.
Памятники, рекомендуемые для изучения
Литература: «Беседа разочарованного со своим духом».
Архитектура: Пирамиды в Гизе; храмы Карнака и Луксора.
Скульптура и росписи: Плита фараона Хафра; Большой Сфинкс; статуя писца Каи: рельеф «зодчий Хесира», портреты Эхнатона и Нефертити; «Музыкантши» - роспись гробницы Нахта в Фивах; рельеф «Тутанхамон с женой в саду»; колоссы Рамсеса II.
Тема 3. Художественная культура античности
Основные этапы развития художественной культуры античности. Эллада и Рим как фазы и варианты развития античной культуры. Греческая мифология как основа античного искусства. Сравнительный анализ греческой и римской мифологии и религии. Античный «космос» и художественная картина мира. Антропоморфизм художественных представлений античности. Гуманистические основы и объективизм античного искусства. Образ человека в античном искусстве и его эволюция. Взаимосвязи художественного и философского мышления. Доминанта пластического видения мира в искусствах Древней Греции и пафос практичности в римской художественной культуре. Роль традиции, монументальной архитектуры и скульптуры в Элладе. Развитие зрелищных форм искусства/
Памятники, рекомендуемые для изучения
Литература: Поэмы Гомера; поэзия Алкея, Сафо; басни Эзопа; произведения Эсхила, Еврипида, Аристофана. Лукреций Кар «О природе вещей»; Вергилий «Энеида»; поэзия Горация; Овидий «Метаморфоры»; Плутарх «Жизнеописания».
Архитектура и скульптура: Кносский дворец; Львиные ворота в Микенах; греческая скульптура периода; Фидий: «Афина Парфенос»; Мирон, Поликлет, Скопас, Пракситель. Леохар. Дипилонская вазы. Афинский Акрополь. Пергамский алтарь. Александрийский маяк.
«Капитолийская волчица»; римский скульптурный портрет; римский императорский форум: Колизей; Пантеон; триумфальные арки; конная статуя Марка Аврелия.

Раздел III. Художественная культура западноевропейского Средневековья и Нового времени
Тема 1. Искусство западноевропейского Средневековья
Сложение духовной культуры Западноевропейского средневековья в результате взаимодействия «варварских» культур, античного наследия и Востока. Роль католической религиозной идеологии. Периодизация художественной культуры. Господствующее положение религиозного искусства. Доминанта слова в религиозном искусстве. Храм как «вместилище» слова. Образный строй и конструктивное решение романских и готических соборов. Скульптура и живопись в храмовом зодчестве. Основные литературные жанры. Рыцарская культура. «Куртуазный универсум». Замок, его структура, изменение во времени. Песенно-поэтический характер творчества трубадуров, труверов, миннезингеров. «Смеховая культура» как форма социокультурного самоопределения бюргерского сословия. Карнавал как синтез обрядово-зрелищных форм.
Памятники, рекомендуемые для изучения
Литература: «Песнь о Роланде», «Роман о Тристане и Изольде», поэзия трубадуров; Архитектура и изобразительное искусство: Дворцовая церковь Карла в Аахене (IX в.), собор Парижской Богоматери, собор в Реймсе, собор в Амьене, Кельнский собор. Музыка: Григорианский хорал.
Тема 2. Художественная культура Ренессанса
Формирование нового типа культуры - Итальянское Возрождение. Человек в искусстве Ренессанса. Ренессансный универсализм личности. Естественнонаучные знания и изменения представлений о пространстве и времени. Антропоцентризм художественной картины мира. Гуманизм и универсализм художественной культуры. Демократизация художественной жизни в эпоху Возрождения. Морфология искусства и ее осмысление в теоретических трактатах. Расцвет живописного искусства. Сложение новых средств живописи.
Памятники, рекомендуемые для изучения
Архитектура: Брунеллески: купол собора Сайта Мария дель Фиоре; Альберти: палаццо Руччелаи. Микеланджело: площадь Капитолия в Риме.
Изобразительное искусство: Джотто: росписи Капеллы дель Арена; Донателло: «Давид», «Гаттамелата». Боттичелли: «Рождение Венеры», «Весна». Леонардо да Винчи: «Тайная вечеря», «Джоконда». Рафаэль: «Портрет папы Юлия II», «Сикстинская мадонна», «Афинская школа». Тициан: портреты, «Даная», «Венера Урбинская», «Святой Себастиан». Джорджоне: «Юдифь», «Спящая Венера». Микеланджело: «Давид», «Пьетта», росписи Сикстинской капеллы, капелла Медичи.
Литература: Данте: "Божественная комедия". Бокаччо: "Декамерон". Петрарка: сонеты. Кампанелла: "Город Солнца". Джордано Бруно: "Поэма о героическом энтузиазме". Эразм Роттердамский: "Похвала Глупости".
Тема 3. Культура барокко
Формирование раннебуржуазной культуры. Переворот в области естественных наук (от Коперника до Ньютона). Становление метафизических философских систем (Декарт, Паскаль, Спиноза). Драматизм мироощущения человека эпохи; представления о бесконечности пространства и времени, о «малости» и «величии» человека перед лицом мироздания. Понятия «барокко»: стиль, художественное направление, поэтическая система, эпоха. Эстетическое равноправие возвышенного и низменного, прекрасного и безобразного, трагического и комического. Основные художественные направления эпохи: барокко, классицизм, реализм, рококо. Стилеобразующие характеристики данных направлений в разных видах искусства. «Полифонизм» морфологической структуры эпохи: стремление к синтезу искусств; образование взаимопроникающих жанровых форм.
Памятники, рекомендуемые для изучения
Архитектура: Лоренцо Бернини: ансамбль собора св. Петра в Риме.
Изобразительное искусство и скульптура: Лоренцо Бернини: «Аполлон и Дафна», «Давид», «Экстаз святой Терезы». Рибера: «Диоген», «Хромоножка», «Св. Инесса». Сурбаран: «Св. Лаврентий». Диего Веласкес: «Сдача Бреды», «Пряхи», «Менины». П.П. Рубенс: «Персей и Андромеда», «Охота на львов», «Шубка», «Автопортрет с Изабеллой Брант», «Вакх», «Союз Земли и Воды». Буше: «Купание Дианы». У. Хогарт: «Модная лавка», «Выборы». «Карьера мота», «Девушка с креветками».
Литература: Д. Дефо: «Робинзон Крузо». Дж. Свифт: «Путешествия Гулливера».
Музыка: Вивальди: «Времена года»; скрипичные концерты. И.-С. Бах: «Токката и фуга ре минор», «Бранденбургские концерты», «Магнификат», «Страсти по Матфею».