Методические рекомендации для преподавателя
Преподавание учебной дисциплины «Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка» рекомендуется вести методом комплексно и системно-проблемного изучения основных ступеней коммуникативно-речевого, социокультурного и языкового развития студентов средствами иностранного языка с выявлением их взаимосвязей и специфики иноязычного обучения. Важно выявить объективные тенденции и трудности при изучении иностранного языка с их последующим преодолением.
Основными формами проведения занятий являются практические занятия, на которых с целью повышения эффективности понимания и усвоения материала студентами желательно применение деловых игр, использование Интернета, мультимедийных технологий, а именно, видеоматериалов, презентаций, видеофильмов и т.д.
С целью осуществления текущего контроля рекомендуется использовать контрольные работы, изложения, сочинения, которые могут составляться как по одной теме, так и на основе нескольких пройденных тем.
Для активизации самостоятельной работы студентов целесообразно создать на электронных носителях подборку учебников, методических рекомендаций, статей, текстов для изложений по изучаемым лексическим и грамматическим темам.


Огромный остров Куба - родина качественного табака и вкусных морепродуктов.


Уникальная вещь такая, как Литиевая батарейка обеспечит бесперебойную работу прибора в течение продолжительного времени.


Большой магазин запчастей для японских иномарок, в котором Вы можете дешево и быстро заказать даже самые редкие требуемые детали для автомобиля.