Знакомство.
Формулы речевого общения. Речевой этикет (приветствие, представление, знакомство, обращение, ответные реплики, пожелания, прощание, вопрос-просьба, уточнение и т.д.).
1.2. О себе, о своей семье.
Работа над лексикой, составление диалогов о семье, описание друга, члена семьи, написание сочинения, письма другу по переписке. Работа с текстами “My family”, “Family in France”, “Japanese family”, “Family Life”.
Грамматический материал:
глаголы to be, to have во временах группы Indefinite, устойчивые словосочетания с глаголом to be, постановка вопросов. Личные, притяжательные, относительные, вопросительные, указательные, возвратные местоимения; множественное число существительных, притяжательный падеж. Использование грамматических явлений при составлении рассказов, диалогов. Контрольная работа по изученному материалу.
1.3. Образованные люди.
Дискуссия, составление диалогов. Рассказ или презентация об образованном человеке.
Грамматический материал.
Формирование грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении. Обороты there is, there are. Неопределенные местоимения some, any, no, every; наречия many, few, little, much; степени сравнения прилагательных; времена группы Indefinite; правильные и неправильные глаголы; постановка вопросов.

Актуальная информация об объектах недвижимости, огромный выбор вариантов по объявлениям: уникальный портал http://www.dmrl.ru/ - интерактивная карта, услуги помощи при переезде.