3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
Основные формы аудиторных занятий дисциплины «Теория государства и права» сводятся к лекциям и семинарским занятиям. Вместе с тем, необходимо помнить, что учебная дисциплина «Теория государства и права» изучается на первых курсах и принадлежит к числу основных общепрофессиональных дисциплин. Её цель состоит в том, чтобы снабдить будущих юристов знаниями об основных понятиях государственно-правовых явлений. Только при успешном и своевременном усвоении целого ряда юридических категорий возможно дальнейшее продвижение по пути приобретения юридического образования. Учитывая это обстоятельство, преподаватель должен строить свои занятия таким образом, чтобы студенты находили параллели изучаемого предмета с другими дисциплинами: историей государства и права зарубежных стран, историей отечественного государства и права.
На семинарских занятиях студенты должны решать практические ситуации, а не останавливаться на повторении позитивного материала, изложенного в лекциях, учебниках и нормативно-правовых актах
Подготовка семинарских занятий ориентирует студентов на изучение основных положений теории государства и права, на решение проблемных и спорных ситуаций при использовании нормативно-правовых актов и дополнительной литературы. Материал, изучаемый на семинарских занятиях, представляет широкий простор для обсуждений. Он направляет студентов на творческое усвоение базовой науки и учебной дисциплины «Теория государства и право».
Периодически (после изучения отдельных блоков дисциплины) необходимо проводить контрольный срез знаний студентов с помощью тестов и письменных опросов.
3.2 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
При подготовке к семинарским занятиям рекомендуется использовать лекции, учебную и нормативно-правовую литературу, как предложенную в настоящем комплексе, так и подобранную самостоятельно.
Для наибольшего усвоения учебной дисциплины рекомендуется составлять письменный конспект, чтобы потом было легче воспроизводить полученную информацию, как на самом семинаре, так и при подготовке к экзамену.
Спорные вопросы необходимо выносить на обсуждение на семинарском занятии, чтобы обсудить их с однокурсниками и преподавателем.
3.2.1 ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Тема 1. Теория государства и права как наука
1.Предмет теории государства и права.
2.Теория государства и права в системе общественных и юридических наук.
2.1.Классификация наук.
2.2.Место и роль теории государства и права в системе юридических наук.
2.3.Функции теории государства и права.
3.Методология теории государства и права.
3.1.Методы научного исследования: общелогические, общенаучные, частнонаучные.
3.2.Сравнительный метод как способ познания государственно-правовой действительности.
3.3.Использование метода сравнения в теории государства и права и в отраслевых дисциплинах.
Научная и учебная литература:
1. Васильев А.М. Правовые категории. М.: 1976
2. Венгеров А.Б. Диалектика и эклектика // Общественные науки и современность. 1990 №6
3. Венгеров А.Б. Синергетика и политика // Общественные науки и современность. 1993 №4
4. Керимов Д.А. Методологические функции философии права // Государство и право. 1995 №5
5. Керимов Д.А. Философские основания политико-правовых исследований. М.: 1986.
6. Козлов В.А. Проблемы предмета и методологии общей теории права. Л.: 1989.
7. Кузнецов Э.В. Философия права в России. Л.: 1989.
8. Лапаева В.В. Социология права в поисках новой парадигмы. М.: 1993.
9. Лукич Р. Методология права. М.: 1981.
10. Лукич Р. Проблемы методологии и методики правоведения. М.: 1974.
11. Нравственные основы теории государства и права. Международная научная конференция. //Государство и право, 2005. № 8,9.
12. Сырых В.М. Метод правовой науки. М.: 1980.
13. Тилле А.А., Швеков Г.В. Сравнительный метод в юридических дисциплинах. М.: 1978.
14. Тихомиров Ю.А. Курс сравнительного правоведения. М.: 1996.
Считаю вероятно милишники оценят адские сведения: рейтинг гильдий wow в игре для вов 3.3.5 это интересно для разбойников.
Тема 2. Происхождение государства и права
1.Власть и социальные нормы в первобытном обществе.
1.1.Характеристика экономики первобытного общества.
1.2.Функции, организация и формы осуществления власти.
2.Закономерности возникновения государства.
2.1. «Неолитическая революция» и её последствия: три крупных разделения труда, рост производства, развитие обмена, появление прибавочного продукта.
2.2.Города-государства. Возникновение государственного аппарата. Налоги и сборы.
3.Закономерности возникновения права.
3.1.Переход от «мононорм» к религиозным, моральным и правовым нормам.
3.2.Функции права в раннеклассовых обществах.
4.Типичные и уникальные формы возникновения государства.
4.1.Властные институты в раннеклассовых обществах.
5.Теории происхождения государства и права.
Научная и учебная литература:
1. Алексеев В.П., Першиц А.И. История первобытного общества. М.: 1990.
2. Андреев И.Л. Происхождение человека и общества. М., 1988.
3. Аннерс Э. История европейского права. М.: Наука, 1993.
4. Аристотель. Политика. Афинская полития. М.: 1997.
5. Берман Г.Дж. Западная традиция права: эпоха формирования. М.: Изд-во МГУ, 1994.
6. Венгеров А.Б. Значение археологии и этнографии для юридической науки // Советское государство и право. 1993. №3.
7. Гоббс Т. Левиафан. Сочинения: в 2 т. Т.2. М.: 1991.
8. Гумплович Л. Общее учение о государстве. СПб.: 1910.
9. Дюринг Е. Ценнность жизни. СПб.: 1894.
10. Еллинек Г. Общее учение о государстве. СПб.: 1908.
11. Земцов Б. Откуда есть пошла… Российская цивилизация // Общественные науки и современность. 1994. №4.
12. Кашанина Т.В. Происхождение государства и права. Учебное пособие. М.: Юристъ. 1999.
13. Косарев А.И. Происхождение и сущность государства. М.: 1969.
14. Синицина И.Е. В мире обычая. М.: 1997.
15. Чиркин В.Е. Государствоведение. М.: 1999.
16. Чиркин В.Е. Основы сравнительного государствоведения. М.: 1997.
17. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.21.
